在快速变化的经济环境中,会计专业的从业人员需要不断更新知识和技能,以适应新的会计准则、政策法规和技术发展。吉林省作为东北地区的重要省份,对会计专业技术人员的继续教育提出了明确的要求和规范。本文将从政策背景、参与对象、继续教育内容、报名方式与学习时间、学习方式、学分管理与收费标准以及相关政策规定等多个维度,详细介绍吉林省会计从业继续教育的具体操作和要求。
根据《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》(吉财会〔2019〕899号),吉林省财政厅对全省会计专业技术人员(以下简称“会计人员”)的继续教育工作进行了全面规划。该办法旨在规范全省会计人员继续教育,保障会计人员的合法权益,提高会计人员的整体素质,为全省经济发展和会计行业发展提供人才保证和智力支持。
吉林省行政区域内的企业、行政事业单位及社会团体等组织(以下简称“单位”)中具有会计专业技术资格(包括初、中、高级、正高级)的人员,以及不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均应按照国家规定参加会计人员继续教育。从事会计工作具体包括出纳、稽核、资产和负债的核算、收入和费用的核算、财务成果的核算、会计报告的编制、会计监督、会计档案管理等。
会计人员继续教育的内容按照财政部规定并结合吉林省经济社会发展需要确定,包括会计、财政、金融、审计、税收以及大数据、数字经济、业财融合等方面的课程。这些课程分为专业科目和公需科目两类。专业科目主要涵盖财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律、法规、准则和制度等专业知识;公需科目则包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。
吉林省会计人员继续教育的报名时间和学习时间每年均有所公告。以2024年度为例,全省会计人员继续教育的报名时间为2024年4月1日至2024年12月31日,学习时间为2024年4月1日至2025年1月31日。会计人员可以通过吉林省财政厅的官方网站进行报名,具体网址为“吉林省财政厅—会计管理—快捷入口—会计人员继续教育”(http://czt.jl.gov.cn/ztzl/kjgl/)。按人员类别,进入“吉林省会计人员继续教育管理系统”输入正确的信息点击登录后即可报名学习,具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》。
吉林省会计人员继续教育的学习方式多样,主要包括网络教育、面授教育、集团化教育和视同完成教育等。
1. 网络教育:会计人员可以在“吉林省会计人员继续教育管理系统”和“吉林省专业技术人员继续教育公共服务平台”中自由选择平台参加网络继续教育。选择“吉林省会计人员继续教育管理系统”的,在“网络培训”功能模块下选择年度,并在《吉林省会计专业技术人员继续教育网络培训机构名单》中选择一家机构进行报名、缴费、选课及学习。课程选定后必须在当年规定的时间内学完,不得随意中断或改选,否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。修满规定学分并提交《吉林省会计人员继续教育网络培训机构服务评价》后,完成当年继续教育。选择“吉林省专业技术人员继续教育公共服务平台”的,报名时间、学习时间、学习内容和学分计量标准等以省人力资源和社会保障厅通知为准。
2. 其他学习方式:除了网络教育,会计人员还可以通过面授教育、集团化教育等方式参加继续教育。通过其他方式学习的,需在“吉林省会计人员继续教育管理系统”中“学分折算”功能模块,选择折算类型并上传相关材料,经当地财政会计管理部门审核确认后,完成当年继续教育。
吉林省会计人员继续教育实行学分制管理,每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分,当年有效,不得结转以后年度。其中,专业科目不得少于60学分。学分计量标准根据会计人员参加继续教育的学习方式确定。选择网络教育的,按1学时等于3学分(1学时等于60分钟)计算,即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时(90学分),其中专业科目不得少于20学时(60学分);选择其他学习方式的,符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定,并经当地财政会计管理部门审核确认后,按当年累计取得90学分计算。
2024年度继续教育网络教育收费标准继续沿用吉林省2020年的标准,即具有高级、正高级会计专业技术资格会计人员为180元/人/年,其他会计人员为45元/人/年。继续教育网络培训机构直接收取费用、开具发票。
1. 完成时限:会计人员必须在缴费当年完成继续教育学习。补报补学以前年度继续教育或以前年度已缴费但未完成规定学分的会计人员,必须在当年继续教育学习时间内完成所报年度的学习,逾期不予补学。
2. 处罚措施:对无故不参加或未完成继续教育的会计人员,按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定,不能参加会计专业技术资格评审、晋升职务(职称)、先进会计工作者及高端会计人才选拔培养等。
3. 监督管理:各级财政会计管理部门和省会计人员服务中心要结合本地区实际情况做好继续教育工作,加强监督管理,随时掌握会计人员学习情况,密切关注继续教育进度,督导会计人员按时完成继续教育,提高继续教育完成比例,提升学习效果。
吉林省会计从业人员继续教育是一项系统性工程,需要政府、社会、用人单位和会计人员共同努力。通过不断的学习和培训,会计人员能够保持与时俱进的专业素养,为吉林省的经济发展和社会进步贡献力量。
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