提到提高学习成绩的方法，很多学生和家长第一时间想到的可能就是“刷题”。但很多学生和家长表示，暑假明明题目刷了不少，但做题能力得到的提升却十分有限，很难达到期待的进步或是改变。那么关于“刷题”，大家究竟还有哪些偏差呢？暑假还有半个月，今天就来和大家聊聊关于“刷题”的那些事儿！
01刷题的目的是什么
目的1 记忆公式
我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数值带入公式。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。
目的2 把握命题规律及考查的知识点
每次考试中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，但一般也会逐渐调整。而刷题就是我们把握重要考试命题规律的常用方法。
目的3 做！对！题！
说到底，刷题的目的只有一个，那就是：做对题！做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
02 刷题有哪些事项要注意？
1 做题不能硬“抠”，要运用知识点
(1)做题时，抽取可用知识点；
(2)通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。
2 刷题顺序
第一步，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。
第二步，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。
3 重质量而非数量
很多同学认为做题越多越好，也不看题怎么样，买了一堆题，质量参差不齐，或者网上的一些题库，就开始盲目的刷起题来，这样的刷题效果是大打折扣的。建议同学们不要贪多，先不说试题的质量，埋身题海很容易使人疲倦，因此要适量。所以说，不要去大面积地乱做题，最好选择相对权威的题库来钻研，更能达到事半功倍的效果。
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