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高二语文选修 语言的运用
歧义的利用(2)-高二语文选修 语言的运用
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鲁人版高二语文选修 语言的运用目录
封面/前言/目录
第一单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本原则
1 言语也是一种行为
2 说话应该互懂
3 说话应该合乎身份
4 说话应该合作
5 说话应该得体
6 说话应该有效
7 说话应该沟通你我
世界的语言
语体的分类
学习活动
第二单元 不证自明的话——言语行为的预设
1 任何话都有预设
2 预设的种类
3 预设与句子的恰当性
预设的触发语
学习活动
第三单元 “语法的脖子”扭得断吗——语言的规范
1 语言需要规范
2 语音的规范
3 文字的规范
4 词语的规范
5 语法的规范
病句的检查与修改
学习活动
第四单元 你是谁?我是谁?——言语行为中的称呼
1 什么是称呼
2 尊称
3 谦称
4 昵称
5 恶称
影响称呼的几个因素
学习活动
第五单元 优先回答什么——言语行为中的会话
1 会话的结构
2 会话的轮换
3 提问与回答
言语行为的选择性规则与构成性规则
学习活动
第六单元 “读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义
1 歧义的类型
2 歧义的消除
歧义的利用
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