首页
电子课本
语文
数学
英语
物理
化学
生物
练习册
更多
人教版
译林版
苏教版
苏科版
北师大版
鲁教版
部编版
冀教版
外研版
中图版
鲁科版
教科版
沪科教版
粤教版
岳麓版
浙教版
商务版
最新版本
一年级
(
上
下
)
二年级
(
上
下
)
三年级
(
上
下
)
四年级
(
上
下
)
五年级
(
上
下
)
六年级
(
上
下
)
七年级
(
上
下
)
八年级
(
上
下
)
九年级
(
上
下
)
高一
高二
高三
一年级
(
上
下
)
二年级
(
上
下
)
三年级
(
上
下
)
四年级
(
上
下
)
五年级
(
上
下
)
六年级
(
上
下
)
七年级
(
上
下
)
八年级
(
上
下
)
九年级
(
上
下
)
高一
高二
高三
一年级
(
上
下
)
二年级
(
上
下
)
三年级
(
上
下
)
四年级
(
上
下
)
五年级
(
上
下
)
六年级
(
上
下
)
七年级
(
上
下
)
八年级
(
上
下
)
九年级
(
上
下
)
高一
高二
高三
八年级
(
上
下
)
九年级
高一
高二
高三
九年级
(
上
下
)
高一
高二
高三
七年级
(
上
下
)
八年级
(
上
下
)
高一
高二
高三
历史
地理
政治
科学
美术
音乐
俄语
日语
书法
反义词
近义词
学霸入口
文言文大全
首页
>
沪科教版
>
高三生物选择性必修3 生物技术与工程(2019版)
第三节 利用动物细胞融合技术可制备单克隆抗体(3)-高三生物选择性必修3 生物技术与工程(2019版)
首页
上一页
1
2
3
4
5
下一页
尾页
上一篇:
第二节 动物细胞培养是动物细胞工程的基础
下一篇:
第四节 核移植和干细胞技术具有广阔的应用前景
随机推荐
人教版八年级物理上册
八年级物理上册
部编版二年级道德与法制上册
二年级道德与法制上册
外研版高一英语必修1
高一英语必修1
人教版高二历史必修3
高二历史必修3
北师大版六年级语文上册
六年级语文上册
沪科教版高三生物选择性必修3 生物技术与工程(2019版)目录
封面/前言/目录
第一章 发酵工程利用微生物进行规模化生产
课题研究 尝试培养微生物
第一节 无菌技术和制备培养基是培养微生物的基础
第二节 获取纯净的的微生物培养物
第三节 测定微生物的数量
第四节 发酵工程为人类提供多样的生物产品
第二章 细胞工程通过细胞水平的操作获得产品
课题研究 观察多肉植物的叶插繁殖过程
第一节 植物细胞工程包括组织培养和体细胞杂交等技术
第二节 动物细胞培养是动物细胞工程的基础
第三节 利用动物细胞融合技术可制备单克隆抗体
第四节 核移植和干细胞技术具有广阔的应用前景
第五节 胚胎工程可处理早期胚胎获得目标个体
第三章 基因工程赋予生物新的遗传特性
课题研究 模拟DNA分钟的剪切和拼接
第一节 基因工程是一种重组DNA技术
第二节 基因工程的广泛应用改善了人类的生活品质
第三节 蛋白质工程是基因工程的延伸
第四章 现代生物技术引发的安全与伦理思考
课题研究 调查消费者对转基因产品的了解和接受程度
第一节 转基因产品的安全性引发广泛关注
第二节 世界范围内应全面禁止生物武器
第三节 关注生物技术带来的伦理问题
附录一 实验室规则
附录二 部分培养基配方
后记/封底
热门课本
初中生物
高三英语
冀教版高中课本
人教版物理
浙教版九年级数学课本
九年级美术
四年级上册数学
冀教版二年级课本
一年级道德与法治
苏科版七年级上下册数学
高二历史
外研版高三课本
浙教版九年级科学课本
七年级上册语文
八年级下册生物
小学英语
北师大版二年级语文
人教版小学美术
苏科版八年级上下册数学
北师大版五年级课本
三年级上册数学